تاريخ

هارفي مودالكليةتأسست في 1955 سنة，هارفي·هيلي·مولدر (Harvey Seeley Mudd) من رجال الأعمال والمهندسين تقديم الدعم. يهدف مود إلى تمرير هذاالكليةنقل شغفه بتعليم العلوم والهندسة إلى الأجيال القادمة. يجبالكليةلاستهداف STEM تم تأسيس مفهوم تعليم الكمالية في هذا المجال.

الدورات الأكاديمية

هارفي مودالكليةفي الرياضيات،الفيزياء،كيميائي،علم الأحياء،علوم الكمبيوتر،الهندسة وغيرها STEM تقدم المناطق مجموعة واسعة من البرامج الأكاديمية. الكليةلالطالبأثناء التعرض لدورات شاملة，كما تم تشجيعهم على إجراء أبحاث متعددة التخصصات. تتيح أحجام الفصول الصغيرة وعلاقات التدريس الوثيقةالطالبالقدرة على التعلم من خلال التفاعل الفردي.

طاقم التدريس

هارفي مودالكليةلديك فريق من الخبراء في مجالاتهم،تجربة غنية والطالبفريق من أعضاء هيئة التدريس المركزية. يقوم الأساتذة بالتوجيه بشكل فعال من خلال أنشطة التدريس والبحثالطالب. أعضاء هيئة التدريس تلبية المتطلبات من خلال توفيرالطالبالمهتمين بالمشاريع البحثية وفرص التدريب لتحفيزهم.

الطالبحياة

هارفي مودالكليةلديك نشطالطالبمجتمع. الطالبمن خلال الأندية المختلفة،الفرق الرياضية والطالبتوفر المنظمات فرصًا لتطوير الاهتمامات وإقامة الروابط الاجتماعية，وبالتالي توفير كاملالطالبتجربة الحياة. الطالبالممثلينالطالبفي تخطيط الأحداث وحلهاالطالبأصوات حول القضايا.

الفرص الوظيفية

هارفي مودالكليةلالطالبتتوفر العديد من الفرص الوظيفية，الجمع بين تعليمهم الأكاديمي والخبرة العملية. الكليةدعم فرص التدريب والتوظيف من خلال بناء علاقات وثيقة وروابط صناعية مع أصحاب العمل. الطالبأن يعتبر مرشحًا قيمًا من قبل أصحاب العمل بعد التخرج，وللنجاح STEM مهنة جاهزة.

إنجاز

هارفي مودالكليةيشجعالطالبالإنجازات الأكاديمية والبحث العلمي. الكليةدعم المشاركة في المسابقات العلمية المختلفة على المستوى الوطني والدولي，وتشجيعالطالبالإنجازات المتميزة في هذا المجال. الطالبيتخرج في كثير من الأحيان كمرشح مفضل من قبل أصحاب العمل وبرامج الدراسات العليا المرموقة.